近日，2025第18届全国三维数字化创新设计大赛（简称“全国3D大赛”）数字化设计与制造专项赛全国总决赛暨2025新质生产力与智慧教育融合创新高峰论坛，在北京建筑大学西城校区圆满落幕。

诺斯顿测量技术（北京）有限公司与战略合作伙伴北京鸣云启创科技有限公司携手受邀参展，以三维数字化技术展商身份精彩亮相。此次参展，聚焦三维扫描技术在高校教育领域的应用实践，集中展示技术与教学融合的创新成果，深度践行产教融合发展理念，为推动高校数智人才培养、链接产业需求与教育资源注入新活力。

锚定国家战略，彰显权威价值

作为被教育部正式列入全国高校学科评估体系的国家级公益品牌赛事，本届大赛以“数智融合，创见未来”为核心主题，精准锚定“人工智能+”“智能制造”等国家发展战略方向，尤其聚焦数智人才培养与产教融合落地。

赛事吸引全国128所学校189支参赛队伍，以及高校校长、专家学者、行业企业代表等1000余人参与，设置普通本科组与职业院校双赛道，涵盖数字化建模、创新设计等关键环节，为产业与高校搭建起权威的供需对接平台，凸显了赛事在推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合中的核心价值。

数字孪生基石，凸显专业优势

三维扫描技术作为数字孪生与智能制造的核心基石，可快速、精准捕获各类教学模型、工业零部件的全维度三维数据，不仅能为高校机械设计、土木工程、智能制造等相关专业提供真实、直观的教学素材，更能搭建“虚拟仿真+实操训练”的新型教学场景。

该技术适配高校实训教学需求，可有效弥补传统教学中实体模型匮乏、实操场景单一的短板，帮助学生直观理解三维建模原理与数字化制造流程，充分彰显了三维扫描技术在教育领域的适配性与应用价值。

搭建产教桥梁，破解供需差距

依托赛事平台构建“产业-教育”直接对接的合作模式，通过设备实操演示、案例讲解等形式，将产业一线的技术应用场景与实践经验全面呈现给高校师生，精准对接高校人才培养需求，帮助高校师生清晰把握现代工业对数字化人才的技能要求，有效缩小人才培养与产业需求之间的差距，是赋能产教融合的重要实践。

转化教学方案，培育复合型人才

依托大赛平台将自身技术实践与教育需求深度对接，基于真实产业需求的实训项目与技术方案，为高校提供体系化的三维数字化教学解决方案。

该方案可帮助高校降低实训设备投入成本、提升教学效率，让学生在真实产业场景中锤炼技能，助力培育符合行业发展需求的复合型数智人才，推动三维数字化技术在教育领域的创新应用落地。

深化协同合作，构建共赢新生态

未来，诺斯顿将继续秉持“数智融合，创见未来”的理念，以技术创新为核心驱动力，推动三维数字化技术在制造、教育等多领域广泛应用。致力于实现“产业赋能教育、教育反哺产业”的校企双赢格局，为加快发展新质生产力、构建产教融合新生态贡献更多力量，书写数智融合发展的新篇章。

深入全国多所院校，赋能产教融合创新实践

专业三维扫描数字化解决方案提供商

诺斯顿测量技术（北京）有限公司是一家以三维扫描数字化及三维测量服务为核心的高新技术企业。诺斯顿服务过多家国内知名单位，具有丰富的项目经验，案例包括：国家电网三维可视化数字管理平台数据供应商、南方电网三维可视化数字管理平台数据供应商、中国中车数字化工厂项目、中石油中石化油罐容量计量项目、鞍钢集团数字化工厂三维项目、北京大剧院三维扫描项目、故宫三维数字化项目、宜兴博物馆三维扫描数字化项目、洛阳考古所三维扫描数字化项目、延庆博物馆三维扫描数字化项目、太原博物馆三维扫描数字化项目、梅溪湖文化馆三维扫描逆向工程、中石油库数字化项目、影视《东极岛》《哈尔滨一九四四》《我才不要和你做朋友》《繁花》《奇迹·笨小孩》《铁道英雄》《八佰》《囧妈》《小小的愿望》《陈情令》《大人物》《超时空同居》《不完美的她》《盗墓笔记》等。